教育科研学思践悟助推课题察隅县和

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根据《关于林芝市第五批教育科研立项课题中期检查的通知》的要求，经局教研室批复同意，12月6日上午，林芝市第五批教育科研课题《提升小学生计算能力策略研究--以察隅县为例》和《在幼小衔接背景下大班幼儿的阅读与前书写准备教育实践研究》在林芝市第二幼儿园四楼会议室联合举行了中期报告，两个课题组成员及单位分管领导参加会议。报告会上，两位课题主持人何春老师和魏光老师分别进行课题中期汇报。他们从开题以来的工作进展情况、研究中存在的问题及改进措施、下一步研究计划以及课题阶段性成果几个方面进行了详细阐述。市二幼副园长拉巴卓玛在点评《在幼小衔接背景下大班幼儿的阅读与前书写准备教育实践研究》时指出，课题组前期掌握了大量的相关数据资料，结合幼儿园教学实际开展研究，有效促进了幼儿园幼小衔接工作的开展，建议下一步继续加强数据的整理收集，后期梳理总结出行之有效的幼小衔接工作开展方法。察隅县教育局局长陈伟华通过语音点评《提升小学生计算能力策略研究--以察隅县为例》时指出，课题组结合乡镇教育教学实际，扎实开展研究和实践，讲求实效性和针对性，取得初步成果，对弥补我县乡镇学生的计算短板、提升小学生数学计算能力、扭转我县小学数学成绩较差的局面作出了积极的努力和贡献，对推动我县教育科研发展具有积极意义。报送：邓志星审核：何春编辑：拉旺预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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